Ja hem remarcat que l’Itinerari IDEA té un dels eixos vertebradors en el coneixement de llengües estrangeres que es demana en aquest tipus d’estudis. Si presentà vem el Francès abans, ara és l’Alemany , llengua molt rellevant en el món en què vivim.
Aquests estudis tenen el seu contingut distribuït de la següent manera :
1. Wir gehen shoppen!
-
Descripció de persones
-
Descripció de roba
-
Expressar opinió: acceptació diversitat d’opinions, argumentació
-
Debat.
-
Parlar sobre llocs i viatges.
. Mitjans de transport i vocabulari
. Explicar viatges que s’han fet (revisió del Perfekt)
. Preparar una expedició a un destà insòlit (introducció del Futur)
-
Dià legs en una botiga
2. Wir machen einen Film.
-
Descripció de llocs (Präpositionen + Dativ / Akk)
-
Menjar i beure
-
Anem al Restaurant: dià leg
-
Parlem de Hobbies.
-
Sèrie extr@aufDeutsch.
-
Fem el nostre capÃtol de la sèrie: . guió, script, assajos i filmació
3. Es war einmal…
-
Abans I ara:
. El Passat
. Comparació de la vida abans I ara (costums, tecnologia, ciutat, escola…)
. Projecte sobre el nostre heroi/Ãdol. Cerca d’informació i exposició.
. Lectura i narració de contes.
-
Die Nachbarn:. Lectura d’una història de suspens
. Wie geht’s weiter? Formulació d’hipòtesis
Home
At