El primer bloc es centrarà en la Imatge i el So: des dels diferents estils de música, fins al treball fotogrà fic, l’alumnat aprendrà a treballar amb imatges. Com es retoquen? Com es fa un stop Motion? Quina música és més adient a cada imatge ?
-
El segon pas serà el treball amb el so: com s’enregistra i s’edita? I després, la imatge, amb la seva cerca, producció i edició.
-
Un cop treballada la fotografia com a la captura d’un instant, passarem a la captura del moviment: gravació i edició de vÃdeos.
El segon bloc treballarà amb aquelles eines digitals que ens fan visibles en el món :
-
les pà gines web (WIX) ,
-
les presentacions com Glogster o Prezi,
-
i les xarxes socials.
Tot això suposarà que l’alumnat aprendrà a moure`s amb facilitat amb aquestes eines.
3. Un cop realitzats els dos primers blocs, els diferents equips estaran preparats per utilitzar totes les eines de que disposen per presentar la seva empresa al món :
-
Crearan la pà gina web de la seva empresa, en la que inclouran tot el que van dissenyar dins de la matèria d’Emprenedoria ( la missió, els valors , els objectius, l’organigrama i la seva activitat).
-
Donaran visibilitat a l’empresa a través de les xarxes socials habituals ( Facebook, Instagram i Twitter).
-
Utilitzaran els seus coneixement de vÃdeo i edició d’imatges per tal de confeccionar la campanya publicità ria dins de la matèria Atelier de Créativité.
Aquesta matèria pretén formar de manera global els alumnes en el món de la comunicació audiovisual, des del cinema fins als nous mitjans de comunicació, multimèdia, Internet i espais virtuals, amb aplicació real en el món de l’emprenedoria.
El trajecte de la matèria condueix a ajudar l’empresa que creï cada equip a sortir al món, fer-se visible a través de la xarxa, una pà gina web i una campanya publicità ria.
Home
At