COMPETÈNCIES COMUNICATIVES 

 

 

COMPETÈNCIA COMUNICATIVA  LINGÜÍSTICA  I AUDIOVISUAL

 

1. Expressar els sentiments i emocions a través de la paraula I la imatge.

2. Efectuar una argumentació bàsica de les idees pròpies en debats o discussions a l’aula.

3. Redactar I exposar de forma oral treballs entorn diferents temes elaborats amb anterioritat.

4. Reflexionar a partir d’activitats de comunicació sobre algunes regles bàsiques de funcionament de les llengües.

5. Expressar l’opinió ( per escrit i oralment), argumentant a favor i en contra.

 

 

COMPETÈNCIA ARTÍSTICA I CULTURAL 

 

6.      Comprendre globalment i gaudir d’obres, com ara fotografies, pel·lícules o produccions digitals o en altres formats, fent servir, si s’escau, diferents tipus de suport (diccionaris, glossaris, subtítols)

 

7.      Captar el significat de narracions en versió original, ja siguin escrites o audiovisuals.

 

8.      Prendre consciència sobre les manifestacions culturals arreu del món i de les pràctiques socials diferenciades que es vehiculen per mitjà dels diferents llenguatges ( llengua o llenguatge audiovisual)

 

 

COMPETÈNCIES METODOLÒGIQUES 

 

 

TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ I COMPETÈNCIA DIGITAL

 

9.      Utilitzar de manera eficaç el material de consulta tant per trobar informacions per tal d’efectuar, individualment o en grup, petites recerques o fragments de recerques que impliquin la recollida, processament i interpretació de dades, i la presentació oral de resultats, tot discriminant de forma crítica la fiabilitat de les fons d’informació consultades.

 

10.  Elaborar, individualment i en grup, treballs sobre un determinat tema, després d’haver cercat documentació .

 

11.  Usar les eines TIC / TAC per a l’elaboració i la comunicació del coneixement.

 

APRENDRE A APRENDRE :

 

12.  Participar de forma activa en totes les activitats que es duguin a terme a l’aula, esdevenint el protagonista del seu procés d’aprenentatge.

 

13.  Esforçar-se per millorar, aprenent dels errors comesos.

 

 

 

COMPETÈNCIES PERSONALS 

 

 

AUTONOMIA I INICIATIVA PERSONALS

 

14.  Responsabilitzar-se del seu propi procés d’aprenentatge, així com de la motivació per aprendre. La curiositat és una característica de les persones i la base de qualsevol acció emprenedora que puguem tenir.

 

15.  Conscienciar-se de la pròpia capacitat creativa que hom té, aprenent a destriar les idees realitzables d’acord amb el moment i els recursos de què es disposi. 

 

16.  Fer ús dels diferents procediments que s’ensenyen a l’aula per convertir-se en un aprenent autònom i un emprenedor.

 

 

 

 

COMPETÈNCIES CONVIURE I HABITAR EL MÓN

 

COMPETÈNCIA EN EL CONEIXEMENT I INTERACCIÓ AMB EL MÓN

 

17.  Prendre consciència sobre les diferents manifestacions culturals i de les pràctiques socials diferenciades arreu del món.

 

18.  Tenir una actitud crítica davant de diverses situacions negatives que es succeeixen en el món ( guerra, droga, violència de gènere, discriminació, trastorns alimentaris...)

 

 

COMPETÈNCIA SOCIAL I CIUTADANA :

 

19.Col.laborar en les tasques que es duguin a terme en equip, sempre mostrant una actitud participativa, tant en els procesos indiciduals com en els grupals.

 

20. Mostrar respecte envers l’opinió d’altri així com envers les diferents creences, religions, races, gènere... que existeix en el món.